院属各单位：
首届全国教材建设奖评选工作已经启动，奖项分为优秀教材、先进集体和先进个人，为做好申报与推荐工作，现将相关事项预通知如下：
一、全国优秀教材
（一）评选范围
1.党的十八大以来（以版权页的出版日期为准）国内初版、修订版或重印，正在我国全日制普通高等学校（含科研院所）本科和研究生教学活动中使用的教材，包括纸质教材、数字教材等。
2.以下五类教材不纳入评选范围：（1）各类学术专著、教学参考书、教辅用书、培训类教材；（2）国家通用语言文字版教材翻译的少数民族文字教材；（3）引进的国外教材（含翻译教材）；（4）担任马工程重点教材首席专家、主编的人员主编的与马工程重点教材相同的教材；（5）曾以教学或科研成果等形式获得国家级奖励的教材。
（二）参评条件
1.基本条件
（1）坚持正确的政治方向和价值导向，体现党和国家对教育的基本要求，编写人员未出现违法违纪或师德师风问题。
（2）遵循教育教学和人才培养规律，符合新工科、新文科建设要求，体现学科行业新知识、新技术、新成果，反映人才培养模式创新和教学改革最新成果。
（3）内容编排科学合理，文字准确流畅，插图质量高，图文配合得当，版式设计专业，装帧印刷美观。
（4）原则上经过2年及以上教育教学实践检验（同一种教材不同版次的使用时间可累计计算）。
2.申报重点
（1）体现学校学科专业特色、在行业领域能够发挥引领作用的优势教材。
（2）曾入选国家级规划教材建设范围的再版修订教材。
（3）选用范围广、师生认可度高、社会评价好的教材。
（4）体现信息技术与教学融合、使用效果好的新媒体教材。
（三）申报要求
1.申报可选择“单本”或“全册”两种申报类型，不能申报系列教材。全册教材（相同书名的上下册、1-n册）可申报“全册”类型，也可申报“单本”类型，申报“全册”须所有单册均符合申报要求，申报时占用1个名额。
2.同一主编、副主编或第一作者编写的名称或内容基本相同的教材只能申报一项。对于同时适用于高职、本科或研究生教育的教材，需择一申报，不能重复申报。
3.本科和研究生教材均可申报，山东省教育厅将分别下达申报指标，二者指标不能打通使用。
二、全国教材建设先进个人
从事高等学校教材编写、审核、出版发行、管理、研究等工作的人员均可申报，具体条件如下：
1.政治立场坚定，坚持正确的政治方向和价值取向，拥护中国共产党领导和中国特色社会主义制度，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉做到“两个维护”，认真践行社会主义核心价值观。政治敏锐性和鉴别力强，坚持原则，敢于斗争，能够旗帜鲜明地抵制各种错误政治观点和思潮。
2.热爱课程教材事业，从事课程教材相关工作3年以上，责任意识强，工作能力突出，坚持改革，勇于创新，充分发挥骨干带头作用，在课程教材建设工作中有较大影响力。
3.对课程教材理论或实践有深入研究，有丰富的课程教材工作经验，积极探索总结课程教材建设特点和规律，在国家课程方案和课程标准研制、审核，或教材编写、审核、出版发行、管理、研究等一个或者多个方面有代表性工作成果，取得突出成绩，为教材建设作出重要贡献。
4.遵纪守法，有良好的思想品德、社会形象，无违法违纪记录或师德、师风的问题。
三、有关要求
1.全国优秀教材是国家首次组织的教材类专项奖励，是支撑双一流建设的核心指标，请各系务必高度重视，认真组织。
2.全国优秀教材（高等教育类）共设奖项400项；教材建设先进个人200名，各类教育和工作领域不具体分配名额。学校具体申报指标由山东省教育厅统一分配。
3.全国申报工作12月31日前完成，学校将根据山东省教育厅要求统筹安排，具体时间节点另行通知。请各系根据通知要求提前梳理具有申报竞争力的教材和先进个人，组织团队准备申报材料。
教务处联系人：尹星，电话：86981306；研究生院联系人：陈然，电话：86981395
