党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视海洋事业发展。为积极响应国家推进海洋科普教育的号召，提升公众对海洋的认知与理解，“蔚蓝 行动”实践队在青岛科技馆参观学习后，又奔赴多地开始了一场海洋科技知识科普调研之旅，深入探索海洋科普发展新方向，为国家海洋科普教育发展贡献青春力量。

实践队成员在泉头社区留影 孔雨含摄

为掌握海洋教育开展情况和社区居民海洋科技知识了解情况，实践队成员走进山东省日照市泉头社区和陕西省商洛市东关社区，与不同年龄、不同职业的居民展开了广泛、深入的访谈交流，并用通俗易懂的语言对海洋科技知识进行了介绍，帮助。交流访谈结果显示，位于沿海的日照市泉头社区会开展一些海洋科普活动，但在科普方式、科普内容等方面不能满足社区居民需求；而位于内陆的商洛市东关社区在海洋科普活动较少，社区居民对海洋知识有兴趣但缺乏参与相关活动的机会，这为实践队后续的实践开展提供了重要参考。

实践队成员与社区居民交流 孔雨含摄

在安徽省芜湖市汀苑社区，实践队成员聚焦青少年群体，采用问卷调查、街头访谈的形式，深入探寻青少年群体有需要、感兴趣的海洋科普方向，并用清晰易懂的方式对海洋科技知识讲解，帮助青少年更好的了解海洋科普知识。实践队成员翟羽天表示：“通过调研，我再一次坚定了自己参加海洋科普的决心。我们有责任也有能力助力海洋教育事业发展，并将科技发展与创新意识融入其中，为实现海洋强国贡献自己的力量。”

实践队成员讲解海洋科技知识 翟羽天摄

在调研之后，实践队结合调研结果，聚焦青少年群体关于海洋科技知识的需求，结合实践队成员所学专业，设计了“从3S视角了解海洋”、“用海洋遥感助力海洋保护”等课程，打造“逐梦蔚蓝——海洋科技知识系列科普课程”。并联合星光支教队，在山东省菏泽市曹县阎店镇育英中学开展试讲。实践队成员、星光支教队队长杨兴潭在试讲之后说道：“本次试讲将海洋知识与测绘专业结合起来，在帮助同学们了解海洋科技知识的同时也让他们对大学的专业有了一定了解。我们将继续完善系列课程，让更多的同学了解相关知识，为海洋科普发展贡献一份力量。”

实践队成员进行课程试讲 杨兴潭摄

此次调研实践，实践队聚焦社区居民尤其是青少年群体对海洋科普的需求，对海洋科普现状有了更为深刻地理解。海空学院“蔚蓝行动”实践队将以此次调研为契机，用专业所学积极探索海洋科普的发展路径，将海洋知识与科技知识相结合，在实践中勇于担当、敢于创新，以青春之活力为推动中国海洋教育事业发展而努力拼搏。

（作者：张文凯 审核：张巧妹 责任编辑：王静依 来源：“蔚蓝行动”实践队）