院属各系:
本科毕业设计(论文)(以下简称毕业设计)是实现人才培养目标,提高学生综合素质和能力的重要实践环节,根据学校相关要求,为做好2025届本科毕业设计工作,现将具体事宜通知如下:
一、毕业设计前期准备工作
1.学院成立毕业设计工作领导小组,统筹部署本单位毕业设计工作,科学制定工作计划,做好毕业设计全过程管理与质量监控,确保毕业设计工作扎实、有效开展。
毕业设计领导小组
组 长:李世宝
副组长:于华帅
成 员:万剑华 樊彦国 崔学荣 任鹏 范士杰 任旭虎 王海起 曾喆 王武礼 李永 顾朝志 王辉
秘 书:于艇
2.每个专业指定明确的毕业设计负责人,负责全程做好毕业设计的组织管理和质量监控工作。
专业名称 | 毕业设计负责人 |
测绘工程 | 曾喆 |
地理信息科学 | 曾喆 |
电子信息工程 | 王武礼 |
通信工程 | 顾朝志 |
3.学院做好对学生的毕业设计资格审查,学生在正式开始毕业设计时未取得培养方案规定的理论课(含选修)学分累计不得超过15个。学院在正式毕业设计开始后一周内将不符合参加毕业设计要求的学生名单报送教务处。
二、毕业设计过程管理和质量监控
毕业设计工作将继续使用毕业设计管理系统(教师和学生均通过“数字石大”中的“实践教学管理平台”-“毕业设计(论文)管理系统”统一身份认证登录)进行全过程管理,包括选题、开题、论文评阅等环节。
1.选题
(1)选题要求。毕业设计选题符合专业培养目标和课程目标要求,工科专业毕业设计题目应满足专业认证要求,工程类(指选题涉及工程类管理、设计、技术研究和应用等方面内容)题目原则上不低于80%。鼓励设置学科交叉复合型题目,综述类选题不能作为毕业设计题目。
(2)选题组织管理。选题在本学期完成,实行盲选和指定学生两种方式,指导教师对选题质量负直接责任,毕业设计负责人对选题质量负审核责任。对确定的选题原则上不能更改,如确需更改,需由指导教师申请,由专业毕业负责人和学院审批。学生逾期未参加选题视为放弃毕业设计。
2.下达任务书。选题结束后,指导教师应及时将任务书下达给学生。任务书内容既要明确文献调研、外文翻译、研究内容、预期目标、进度安排等基本要求,同时又要体现对课程目标和相应毕业要求(工科专业任务书中要体现对经济、环境、法律等非技术类要求)的支撑。
3.开题。各专业统一组织毕业设计开题,开题重在对毕业设计题目、研究内容、研究目标、进度安排的科学性和可行性进行审议,指导学生更好的完成毕业设计。开题前,学生须通过系统提交开题报告(附件2)和外文翻译。
4.过程指导。正式开始毕业设计后,学生每周与指导教师至少交流1次,提交1次“周进展报告”。指导教师每周至少指导学生1次,并在系统中审核学生提交的“周进展报告”。
5.论文撰写与查重检测。论文撰写可参照学校提供的模板(附件3),也可根据专业特点适当调整。学校实行毕业设计查重检测制度,原则上所有毕业设计都要进行查重检测,经认定或视为有抄袭行为的,毕业设计成绩按不及格记载。
6.论文评阅。指导教师、评阅教师应按照毕业设计评价标准客观的评阅毕业论文,在答辩前给定成绩和评语,并明确是否同意参加答辩。教师在评阅过程中既要对论文的格式、规范性进行严格审查,更要对论文质量进行严格把关。鼓励院部在论文评阅过程中采用盲审方式。
7.答辩。学院成立毕业设计答辩委员会,统一安排毕业设计答辩时间,各专业设立答辩小组,负责本单位的答辩组织和实施工作。学院将组织答辩专家对各专业的毕业设计综合成绩排名最后5%(不含不及格者)、学术行为不端、首次检测中论文文字复制比大于50%的学生,组织进行二次答辩。未参加毕业设计答辩或答辩成绩不及格的,毕业设计成绩按不及格记载。
8.成绩评定。毕业设计成绩采用五级记分制,由三部分组成,指导教师成绩占30%、评阅教师成绩占30%、答辩成绩占40%。各部分成绩按专业制定的评价标准计算得出,专业须在毕业设计正式开始前向学生公布成绩评价标准。
9.优秀毕业设计评选。校级优秀毕业设计要求三部分成绩均为优秀,且论文定稿文字复制比不超过15%。院部推荐比例不超过参加毕业设计总人数(不含辅修学士学位)的10%。
10.工作总结。各专业应认真做好毕业设计总结工作,按时提交工作总结(附件4),并及时归档留存相关资料,主要包括:开题报告、外文翻译、毕业论文(设计作品等)、毕业设计手册、答辩记录、工作总结等。归档材料可使用电子文件,但相应签名处必须使用电子签名。
三、校外毕业设计和免做毕业设计
1.校外毕业设计。学生须在选题开始前(2025年3月3日前)提交申请和相关单位的接收证明材料,学院审核通过后为学生配备校内指导教师,并与接收单位签署指导协议,学生须填写承诺书,相关材料模板参见附件5。
2.免做毕业设计。学生用创新创业成果申请免做毕业设计,需由学院组织专家进行审核认定,并报教务处备案。审核通过的学生可不参加选题、开题等环节,但仍需参加毕业设计答辩,并按照学校和院部要求提交毕业论文,答辩成绩作为毕业设计成绩。
四、毕业设计模式改革
学院加强毕业设计模式改革的规划引导,鼓励结合工作实际和专业特点开展多元化模式改革,并采取有效措施,确保改革实效。
1.开展团队毕业设计。鼓励专业针对大的课题、项目、设计等组建毕业设计团队,团队中所有学生均需参加整体方案的设计,同时又有明确的任务分工,并且确保每名学生工作量饱满并受到系统综合训练。团队毕业设计可以团队形式参加论文答辩。
2.开展跨学科专业毕业设计。针对多学科综合性课题、项目或设计等,鼓励组建跨学科、跨专业的毕业设计团队,多学科协同开展毕业设计。题目应覆盖团队成员各专业的知识体系、研究方法和手段,且易于拆解为有机联系的若干子课题,各个子课题工作量饱满,又有一定的区分度。
3.开展校企联合毕业设计。对于工科专业,特别是现代产业学院、“卓越计划”、参加工程教育专业认证的专业等相关专业,积极结合行业企业的需求“真题真做”,为学生配备校企双导师,共同制定毕业设计工作计划、共同指导学生结合企业实际问题开展毕业设计,并创造条件组织学生到企业开展毕业设计。
五、毕业设计学生的管理
毕业设计是实现本科生人才培养目标、提高学生综合素质和能力的重要环节。为了规范本科生毕业设计工作,学院对学生的学习时间、请假、进行严格管理。
1.毕业设计期间,严格遵守上课时间管理,上午8:00-12:00,下午2:00-5:30,晚上时间由学生与导师协商确定。
2.学生离校外出,需按规定填写请假申请表,经指导教师、辅导员签字批准后方可离校,回校后及时销假。
六、其它
1.各专业应采取有效措施,切实加强毕业设计全过程管理,提高毕业设计质量。
2.2025年古镇口校区学生住宿床位非常紧张,无法完全满足毕业设计住宿需求。指导教师应综合考虑两校区运行的实际情况,合理设计选题。
3.学院要确保毕业设计各环节的基本规范性,加强对任务书内容、论文格式、各类评语填写、成绩评定等环节的审核。
4.教育部自2022年开始每年组织开展本科毕业论文抽检工作,所有授予学士学位的论文均在抽检范围内。各学院、专业、指导教师、学生务必高度重视毕业设计工作,确保本科毕业设计(论文)的规范性和质量。
七、工作安排
工作任务 | 时间 | 具体内容及要求 | |
启动 | 2024-2025-1学期 | 第15周前 | 学院成立毕业设计工作领导小组,明确各专业毕业设计负责人;开展毕业设计动员和学术道德教育;审核指导教师和学生资格。 |
选题 | 第17周前 | 题目申报:2024.12.2-2024.12.17 专业审核毕设题目:2024.12.18-2023.12.20 学院审核毕设题目:2024.12.21-2024.12.22 学生选题、指导教师确认:2024.12.23-2024.12.27 教学院长发布双选结果:2024.12.28 | |
下达任务书 | 第18周前 2025.1.10 | 任务书中要明确对文献查阅、外文翻译、研究目标等要求,同时要体现对课程目标的支撑,工科专业任务书中应体现对经济、环境、法律、伦理等非技术类要求。 | |
开题 | 2024-2025-2学期 | 第3周 2025.3.9-3.15 | 学生提交开题报告,专业组织开题答辩,对研究内容的科学性、可行性进行充分论证。 |
中期检查 | 第9周 2025.3.20-3.26 | 采取学院自查和学校抽查相结合的方式,学生填写毕业设计中期调查表,指导教师进行审核;学校抽取一部分学生,由学院组织中期答辩。 | |
论文检测 | 第14周 2025.5.25-5.31 | 学生提交论文初稿和答辩稿并进行检测。 | |
论文评阅 | 第15周 2025.6.1-6.7 | 指导教师、评阅教师对毕业论文进行评阅、打分并给出评语。 | |
答辩及校优评选 | 第16周 2025.6.8-6.14 | 学院制定答辩安排并组织学生答辩,根据学生答辩情况给出答辩成绩和评语;根据学生毕业设计综合表现推荐校级优秀毕业设计。 | |
提交论文最终稿 | 学位会前 | 学生根据评阅和答辩意见对论文进行修改完善,在系统中提交论文最终稿(作为提交教育部论文抽检资料),指导教师进行严格审核,尤其是论文关键词和研究方向。 | |
资料归档及总结 | 6月27日前 | 学院对2025届毕业设计工作进行总结,提交工作总结并做好相关资料的存档工作。 |
说明:本表仅供参考,各学院可结合本单位实际确定各环节的具体时间并细化要求。
未尽事宜请联系学院教学办公室,联系电话:0312-86980520。
海洋与空间信息学院
2024.11.28